养花日记怎么写

养花日记200字
养花可以陶冶情操,还能培养耐心。下面我为你带来养花 日记 200字内容,希望大家喜欢。
  养花日记200字篇一 201X月X日 星期X 晴
  过生日的时候,爸爸送给我一盆杜娟花。

  我每天都为它浇水,盼望着它能早日开出花朵。一天,我为它浇水时,发现它已经长出了花骨朵儿,我很高兴。又过了几天,它终于开出了鲜艳漂亮的花朵,花有两层瓣,是粉红色的。我高兴极了,急忙把这件事告诉了爸爸、妈妈,他们夸我是一个勤劳的孩子。

  过了一段时间,我看见花的一些叶子落了下来,我就在盆边挖了一个小坑,把落叶埋进花土里,为来年生长提供肥料。我相信,等到明年春天来临的时候,我的杜娟花一定会开得更加茂盛。
  养花日记200字篇二 201X月X日 星期X 晴
  星期日下午,爸爸带我去买花种,我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是说它开出来的花是孔雀形状的。

  一到家,我就迫不及待的把种子拿出来,只见种子一半儿白,一半儿黑。接着,我把花盆拿出来,把种子放进去,然后浇上温水,最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖,让它们快快发芽。每天一回到家,我都要看它们一眼,给它们浇浇水,施施肥。

  过了一个星期,当我回到家,我发现种子发了好几个芽。有的两瓣;有的四瓣;有的才从泥土里钻出来,露出一点点小脸,还有的在拼命地往泥土外面钻,它们也想看看外面的世界。

  我真高兴呀,我的劳动成果没有白费,我还在等待开花的那一天快快来到。
  养花日记200字篇三 201X月X日 星期X 晴
  我的爷爷特别爱养花草,我呢,却是个破坏分子,常趁爷爷不注意时掐掉叶子,摘下花朵。爷爷看到可心疼了。不知从什么时侯开始,我也想种花,天天跟妈妈要买花种来种。一天,妈妈给我买来了向日葵种子,我开心极了,赶紧把种子埋进土里,并浇上水。每天放学回来,我都要跑过去看看。看着它一天天长高,我比自己长高还高兴呢。
  养花日记200字篇四 201X月X日 星期X 晴
  前几天,老师要我们鲜花组带鲜花,隔壁的赵爷爷就给我了一盘他自己精心照料的石竹。

  这盘石竹株型低矮,茎秆似竹,叶丛青翠,非常好看,赵爷爷说:“你每天只需要给它浇一次水就可以了”我开心地抱着石竹就跑回了家。到了星期一我把花带到了学校,我每天都准时给它浇水,从没有忘记过。到了星期五我就把它有安全地带回了家里,到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要浇一次水,就老是给花浇水。结果不到星期一我的石竹就被弟弟浇死了。我很伤心。怪我没有告诉弟弟少浇水给它。

  今天妈妈又给我买了一盆仙人球,我想我一定要照顾好我的仙人球,让它茁壮成长!

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养花观察日记

养花观察日记

  种花养花不仅能让心情怡然,以花会友,朋友自然少不了。以下是为你收集整理的养花观察日记,欢迎参考阅读!

  篇一:月季

  我们班教室的窗台上养着很多的花草:吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花,它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记,我直奔月季花而去……

  这盆月季花刚来的时候,好似有些害羞,枝叶都不是那么的舒展,而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子,再就是一个含苞欲放的花骨朵,它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”,旁边的同学又指了指;哇,是啊,这个比那个还大,只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢,真是稀奇!

  接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的:有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色,而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色,真是好看!

  再仔细观察,我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌,一会我一定把你们一只一只的捉下去……

  铃铃铃,下课的铃声响了起来!真是的,我还没有观察够就下课了,等课间再说吧……

  月季花啊月季花,我们一定要保护好你,让你的枝叶更加繁茂!

  篇二:菊花

  花的种类繁多,有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜欢,只有那高傲的菊花,被我深深的吸引住了。

  在我家的阳台上放着两盆菊花,一盆是白色的,一盆是黄色的,它们开得都特别茂盛,特别艳丽,其中一盆白色的是假期里在妈妈的指导下我亲手种出来的。

  在暑假里妈妈给我买了一个特别精致的小花盆和一包菊花的种子,我特别高兴。我赶紧找了些泥土将它和肥料搅拌在一起,再放上适当的水份使泥土蓬松。然后再把种子埋到土里,就要往花盆上浇水,妈妈阻止了我说:“给花浇水不要浇得太多,也不要浇得太少。浇得太多会把花淹死,浇得太少会把花渴死。”听了妈妈的话,给花浇水时真是格外小心,每天早上起床第一件事就是给小花浇水,睡觉前必做的一件事还是给小花浇水。甚至夜里睡觉都会梦见我的小花长大了,开花了。

  经过我十几天的悉心照料,我撒下的种子缍生根发芽了。现在它居然开满了一盆,这真让我惊喜不已,每当我给它浇水的时候,望着它那盛开的笑脸,都感到它仿佛在朝我微笑呢!

  篇三:兰花

  今天,我从学校回家时,不经意发现自己养护的那盆兰花凋谢了,取而代之的却是一条条黄褐色的“豆腐干”似的花梗隐藏在细长的绿叶中,而且还垂头丧气地弯着腰,像百岁老人似的。我围绕着兰花转了老半天,原来盛开的16朵白中泛红、香气四溢的美丽花朵,竟然全凋零了,没有一朵是原来的样子。

  我一屁股坐到沙发上,心里失落极了,兰花盛开时千姿百态、满屋飘香的情景不停地在脑海里闪现,我不由自主地抱怨到:“哎,真是的,花谢了!老天真不公平,我还没有看够呢,真是岂有此理!”就在此时,我眼前突然一亮:啊!我的兰花已经发芽,又长出了许多新叶子!嫩绿色的叶子胖乎乎的,翠色欲滴,在阳光的照耀下闪着亮光,一片生机勃勃的景象,真是棒极了!原本一落千丈的心情立刻“多云转晴”,充满了欢乐和喜悦,哈哈!我的心肝宝贝终于又有新变化了……

  由此我想到:人的一生就像花儿一样,花开花落自然规律,谁也无法违背,关键是看你怎样对待。只要我们快乐、充实地过好每一天,无论花开还是花落,我们的生命里就会不断孕育着新的希望!

  篇四:腊梅

  大自然中的花数不胜数,每到百花争艳的春季,沉睡了一个寒冬的花朵张开了朦胧的睡眼,似乎在与其它的花比谁更美,令人心旷神怡。

  每每走进那些美丽的公园,就会看到各种花朵扭动着花枝,它们似乎在向我招手,它们不断地吸引着我的目光。花园里的花真是数不甚数!有的花露出星星点点的花心,含苞待放;有的花展示自己迷人的风采,傲然怒放……这些花儿各自展现出自己最美的模样,竞相开放。

  散发着淡淡清香的桂花,把小小的点状花苞躲藏在细长的树枝间,只露出一个个害羞的笑脸。它们又似乎像许多金色的小铃铛,在众多绿叶的衬托下,显得更加美丽、淡雅。

  还有那火红的月季,朵朵娇艳欲滴。她们的颜色是那么艳丽而不失素雅,远远望去,显得十分美丽。

  而最纯洁典雅的,就非白菊莫属了。它们有的卷着花瓣,而其它的却尽情舒展,它们优雅的姿态吸引着我。

  但我最喜欢的花却是腊梅,尽管它没有桂花的淡雅,没有月季的娇艳,也没有白菊的纯洁。腊梅总是那么默默无闻,那么不惹人注意。其它的花都在万紫千红的春季开放,而它却将自己的美丽与顽强留到了寒冷的冬天。它这种傲骨嶙峋、不畏严寒的拼搏精神值得我去学习,去敬仰。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这就是腊梅的品性、风格。

  我喜欢腊梅,不仅仅是因为它的美丽,更是因为它有着令人佩服的精神,因为它的默默无闻。

  篇五:黑珍珠

  中午,妈妈告诉我,午休的时候要跟华媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚观察植物。

  午休开始了,我找到华媚阿姨和哥哥姐姐一起去科学室。来到科学室,我看见里面站着一位个子矮矮的科学老师。他给我们每人发了一张纸,还跟我们讲:“大棚里种了黄瓜、黑珍珠、大番茄这四种植物。”我听了,奇怪地想:黑珍珠开花了没有呢?花是怎样的呢?果实又是怎样的呢?是不是像一颗颗黑色的珍珠,人们才叫它黑珍珠?

  来到大棚,一眼望去,绿色的植物像一位位士兵,“排”着整齐的队伍,“站”在那里。我仔细一瞧,发现这些植物都一模一样,到底哪些是黑珍珠呢?我去问哥哥姐姐:“这里面没有结着黑色果子的呀?究竟哪些是黑珍珠呢?”哥哥姐姐告诉我,这些植物种了才一个多星期,还没结果。“说着,便把我带到了黑珍珠旁。

  我仔细打量着黑珍珠,发现黑珍珠的茎又短又细,上面覆盖着一层密密麻麻的白绒毛,好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的叶子也很有趣。我记得从书上看到植物长到一个多星期,会长出真叶、子叶。一般子叶长得快,淡绿色,真叶长得慢,嫩绿色。眼前这黑珍珠就是这样,真可爱!我连忙把观察到的写在纸上又去观察其它植物类。

  我真希望黑珍珠快快长大,好让我瞧瞧它的花、果实是怎样的。

  篇六:孔雀花

  星期日下午,爸爸带我去买花种,我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是说它开出来的花是孔雀形状的。

  一到家,我就迫不及待的把种子拿出来,只见种子一半儿白,一半儿黑。接着,我把花盆拿出来,把种子放进去,然后浇上温水,最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖,让它们快快发芽。每天一回到家,我都要看它们一眼,给它们浇浇水,施施肥。

  过了一个星期,当我回到家,我发现种子发了好几个芽。有的两瓣;有的四瓣;有的才从泥土里钻出来,露出一点点小脸,还有的在拼命地往泥土外面钻,它们也想看看外面的世界。

  篇七:瓜叶菊

  今年春节的时候,同学送给我一盆“瓜叶菊”,就是草花的一种,说只要浇水就能开花,里面有养殖土,很方便种植的,目前社会上好像很流行这个东东。看着不算华丽但很可爱的包装,我煞是兴奋,准备春天来到的时候一定要试试。

  眼看天气越来越温暖了,白天最高气温已经达到23度,人们也换上了单衣,应该可以种植了吧,于是我拆开包装,把养殖土和种子按照说明书上的方法放进花盆,浇好水,封上薄薄的塑料布,放在了阳光充足的窗台上,等待为期一周的种子发芽……

  一周的时间很快过去了,按照说明书上说的,种子应该发芽了,我每天早上都去看,急切盼望着能够看到种子发芽,可是每次都让我很失望,是不是水浇的太多,种子泡死了?

  今早,我又去看,出于意料的发现,一个芝麻粒大小的绿色花苗,从养殖土里钻出来了,很渺小,很细嫩,很脆弱。我喜出望外,没想到真的能看到种子发芽,太高兴了

  篇八:仙人球

  爸爸喜欢养花,可是没有一盆是名花,其中格外耀眼的是一盆翠绿色的仙人球。花盆并不起眼。仙人球在长时间不喝水的情况下也十分鲜亮。仙人球也有它的开花期,但是花期非常短。它满身又长又尖的刺特别坚硬,也有小毛毛刺,它们主要长在大刺的下面,有的长在仙人球的顶上,也有的长在光华的地方,——但碰到它,那就要忍受它带来的痛苦喽!

  篇九:红掌

  当你烦恼时,望着一盆盆花,你会神清气爽;你苦闷时,看着一盆盆花,你会心旷神怡。花,似乎就是有这样的魅力,使你的心变得豁然开朗。

  校园的.每一个角落,都有花的存在。而在这芸芸鲜花之中,也有属于我的那一盆,它叫红掌。正所谓绿叶托红花,它的瓣是鲜红鲜红的,它的叶是嫩绿嫩绿的。每一次排队出操,我都会在不经意间向它瞄一眼。然而,日复一日,我渐渐发现,那高昂着的“手掌”慢慢低下了它的“头”。

  我顿时有一些自责,有些难过。虽然我知道,花无百日红,但是毕竟是我把它带到了这里,我必须对它负责。

  好不容易盼到了中午,我刚吃好中饭,就急冲冲地跑向花圃,寻寻觅觅,搜寻着那一盆属于我的“红掌”。

  是的,它在那儿,犹如一个弱者,在众花之中,显得毫无生机和格格不入。我摘去了那些已经泛黄的叶子,给它浇了一些水,立即给人感觉有了生气,她的美丽似乎又很快的显现出来,“头”也抬起来了,望着她,我竟有些入神和陶醉,而更多的是浮想联翩。

  我不停地琢磨着“红掌”这个名字,带着疑问。没错,它确实如一个鲜红的手掌,也许它没有牡丹那么高贵,没有桂花那么芬芳,没有玫瑰那么艳丽,但是,它有属于它自己的风格。也许,在别人的眼里,它是那么的普通,那么的渺小,可它在我眼里,是那么的耀眼,那么的强大,因为它承受住了风风雨雨,它自立,它顽强,它自信,依然绽放着自己的美丽,用它的手掌,托起了属于自己的世界。

  而我,不也有许多地方就像红掌一样吗?我和红掌的故事,还会有很多很多,因为,它就像太阳一样,即使终将夕下,可当它第二天升起之时,它依然光芒万丈。

  或许,红掌不会永远陪伴我,但我会尽我所能,使它的魅力持续的久一点,再久一点……

  篇十:玉树花

  在花圃里,我捡起了一片小小的玉树花的叶子。

  叶子很小,却非常饱满和碧绿。厚实的叶片中间有着或深或浅的精。如果仔细观察的话,在精的下面又有一丝嫩绿。怪不得它能再在非洲生长!在我手心了躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人换的宝贝啊!

  在花圃捡起这片叶子的时候,原本与根相连的精早已断裂了,在阳光、土壤和水分的掩埋之下,叶子中的绿色渐渐消绝。但是,为了这生长在看暗淡的非洲的生命,上苍给它的外表却有多精致、多美丽、多么地生机勃勃啊!

  长在非洲那贫瘠的土地上,那缺水的环境里,那强烈的阳光下,那漫长的时光里,这普普通通的玉树花,它经历了多少啊。在命运的折磨下,树冠依然挺拔秀丽,茎叶依然碧绿,白色花朵依然在顶端绽放,依然清雅别致。

  春末夏初,粉色的花还会再开。玉树花总是生长迅速,它总能长成很粗大的树干,长出很密厚的枝叶。谁敢相信,这高于膝盖的植物,最初只是在土中埋下的那片自然脱落的叶子。

  没有苍古和曲线美的韵味,却独具一番风味,生机勃勃。叶片又厚又大,却给人一种清新,顽强不屈。

  比起这扎根非洲的小生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力将人生变得更精致、更美丽、更加地生机勃勃呢?

  请让我也能拥有顽强的生命力吧。

  在千年之后,也许会有人对我留下的顽强信念反复琢磨,反复流传,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一种怎样坚定又怎样平凡的精神啊!”

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养花日记怎么写?
首先,要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记,不仅可以养成认 真观察的好习惯。更重要的是,把自己的所见所闻记下来,久而久之,不仅素材储备越来越丰 富,而且写作分析能力也会不断提高。 其次,日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记,有话则长,无话则短,对人对事 有认识有感想,有褒有贬,形式多样,不拘一格。打好这个基础以后,写起文章来就会得心应 手。 最后,写日记就是练笔,全在一个“练”字上,勤学苦练,才有可能笔下生辉。“有志者, 事竟成。”同学们勤写日记,积累作文经验,勤奋耕耘,就一定有所收获。 写日记不但能提高写作能力,还能提高思想认识,培养严格要求自己的好习惯。那么,怎样才能写好日记?下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、 剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上,在旁边或后面写上说明或简短的感想。 比如,同学们参观了集邮展览,便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上,并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去,然后写出自己的感受。 又如,某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片,以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上,然后再写出自己旅途中的收获与感想,抒发自己对伟大祖国的热爱之情。 即使是在平凡的生活中,也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是:能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西,帮助学生扩大知识面,将来,当面对这些丰富而生动的资料时,能勾起孩子们多少美好的回忆啊!不过应当让孩子们注意,剪贴报刊时,不可影响别人的阅读与保存。 二、 两年日记 将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天,可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年,每一页可记载两年中同一天所发生的事情。 这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么,前年的今天我又在干什么,一年来或两年来自己取得了哪些进步,学生会不断前进。比如说,某同学头一年八月三日学滑冰。一开始,很害怕,还摔了几次。第二年的这一天,当他再翻到这一页时,由于他的努力与同学们的帮助,他滑得很好了,还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年,决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外,由于每天写日记的篇幅受到限制,不允许写进许多啰嗦的话,所以,在写日记时往往要经过一番考虑,对材料进行剪裁,并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
10篇养花日记
各位赏“花”到此的GG、JJ、DD、MM:大家好!

  经过漫长的等待,俺的花圃今日终于动土了!俺的花圃今日虽然只种了一棵小草,但请相信,在不久的将来,就有色彩斑斓的“花儿”呈现在各位面前!不过,这些“花儿”需要大家来和俺合力养育:用历史文化的天空中采来的甘露浇灌她,用社会生活的沃土中挖来的肥料培育她,用大家的真挚爱心抚养她……各位,拜托了!

  牧虫人老弟一句"建博客就像养宠物,你得天天上来看看"给俺很大启发。俺对宠物毛发过敏,不敢养.那就养养花吧——尽管生活中俺还没真正养过花。俺打算像养宠物\养花一样经营俺的网络空间——“养花日记”这个由俺女儿想出的临时博客名就此被固定下来。(栏目还没分,打算先写几篇再分栏归并。各位有何高见,请多多指教。)
  因为忙,也因为上网时间不长,所以俺运用网络不太熟练,博客也没写多少,对不住大家伙儿了,让各位只看到一朵孤零零的小花。不过,在各位的帮助下,这里一定会春色满园的!

  拜托各位常来帮忙浇浇水,施施肥,再多给点阳光!功德无量啊!
  豹皮花、刺梅花、含羞草花、黄胆花、绿色玫瑰、马兰花、芹叶铁线莲、四季果、昙花、铁树花、羊乳花、硬丁花、羽毛花、紫薇花、竹子花这些都有是很难见到的花。有的花期短,如昙花,只在晚上开,而且只开几十分种;有的难开花,如铁树花,几十年才开一次花,还有的一生都难开花,如竹子花。这里不能贴照片,要不,我准让你看到我种的花开花时的照片。
  你知道世上有几种花吗?……不知道吧。告诉你我孩子还没上幼稚园时就能准确的答出有两种:真花和假花。:)
  你知道雪花是真花还是假花吗?……不知道吧。告诉你我也不知道。:)
  你知道心花(不是花心哟)是什么样子的吗?……不知道吧。告诉你我现在的样子就是心花的样子。我看了xuxianze的关于“养花日记”后,我的心花开放了,不,是心花怒放了。
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