养花日记怎么写
1.阴雨天，第一次那么认真的想养花，这些花会带来好心情！希望一直都美美的！
2.终于等到你，三个星期了，第一朵栀子花开了，淡淡的清香……它含苞期长，清香也会相应持久。它的寓意是：长久如一和对自己的不离不弃。第一次自己养花，很惊喜！
3.养花是一种心情，一种生活的态度，花草皆是有灵性的，你用一种怎样的心态和心情去侍弄它，它就会以一种怎样的姿态回报你。
4.老舍先生酷爱养花，从中得到许多乐趣。
5.长这么大第一次养花据说名字叫紫珍珠小名就叫珠珠吧！
6.清明前后，种花点豆。我喜欢在清明时节种花，因为人生第一次种花养花就是从某一年的清明节。而且那丛花现在还活着，春天便花团锦簇的。那是我在玲家里折回家养的一支菊花。那年我读初一，那年我和玲的友谊关系刚刚建立，而今我们已是多年挚友闺蜜了。
7.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
8.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既虚劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
9.这就是校园的冬天，美丽而清静的雪花。
10.起初的养花种草只是为了打发周末一个人的时光，有相当长的时间里，通过逛花市买花盆挖花土给自己灰色的心情增加点颜色，那个时期的周末，经常不是在花市，就是在去花市的路上。晚上将买来的花草在家里一盆一盆栽，把客厅的地弄得很脏，再拖地打扫，故意把自己弄得很累，然后换回一个不需要过多纠结就能熟睡的夜晚。那个时期，有花草相伴，总觉得生活和生命还有期盼。
11.远远望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上，张望着路上的行人。走进一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间，是深黄色的花蕊，花蕊细细的，像一根根细针。一阵微风吹来，花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花，同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。
12.西洋杜鹃在零上，保持休眠不徒长，瓣多色艳花枝旺。
13.第一次养花，不求你开花结果～只求你好好的活着～
14.昼夜温差大，扦插效果佳。昼夜温差大，生长发育佳。
15.我种的那些花花草草，今天和佩佩抱着花盆去楼下铲土，回来一起种，第一次用花子养花，希望它们快快长大。
16.龟背竹性趋光，定期转盆防偏冠。
17.一到春天，在灿烂的阳光下，太阳花会展开五颜六色的花瓣，还有蜜蜂来采蜜呢！
18.一个养花的人告诉我们，几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是：人也一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
19.那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱，那一朵在傲立枝头，这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着，桃花们你挨着我，我挨着你，紧挨在一起，好似一群整日形影不离的好朋友，谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。
20.第一次养花――白掌。像照顾小朋友一样，耐心地照顾着它：定期给它换水；给它洗叶子，保持叶子的湿润度；拔除老掉的叶子；洗花瓶和花的根部，保持花瓶内有足够的氧气。谢谢你愿意和我一起在新的环境里成长~愿你越长越好，一起见证各自的成长！
21.长那么大头一回养花，感觉第一次当女人一样。
养花观察日记
养花观察日记
种花养花不仅能让心情怡然，以花会友，朋友自然少不了。以下是为你收集整理的养花观察日记，欢迎参考阅读！
篇一：月季
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……
这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指；哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇！
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看！
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫！讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……
铃铃铃，下课的铃声响了起来！真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……
月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂！
篇二：菊花
花的种类繁多，有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜欢，只有那高傲的菊花，被我深深的吸引住了。
在我家的阳台上放着两盆菊花，一盆是白色的，一盆是黄色的，它们开得都特别茂盛，特别艳丽，其中一盆白色的是假期里在妈妈的指导下我亲手种出来的。
在暑假里妈妈给我买了一个特别精致的小花盆和一包菊花的种子，我特别高兴。我赶紧找了些泥土将它和肥料搅拌在一起，再放上适当的水份使泥土蓬松。然后再把种子埋到土里，就要往花盆上浇水，妈妈阻止了我说：“给花浇水不要浇得太多，也不要浇得太少。浇得太多会把花淹死，浇得太少会把花渴死。”听了妈妈的话，给花浇水时真是格外小心，每天早上起床第一件事就是给小花浇水，睡觉前必做的一件事还是给小花浇水。甚至夜里睡觉都会梦见我的小花长大了，开花了。
经过我十几天的悉心照料，我撒下的种子缍生根发芽了。现在它居然开满了一盆，这真让我惊喜不已，每当我给它浇水的时候，望着它那盛开的笑脸，都感到它仿佛在朝我微笑呢！
篇三：兰花
今天，我从学校回家时，不经意发现自己养护的那盆兰花凋谢了，取而代之的却是一条条黄褐色的“豆腐干”似的花梗隐藏在细长的绿叶中，而且还垂头丧气地弯着腰，像百岁老人似的。我围绕着兰花转了老半天，原来盛开的16朵白中泛红、香气四溢的美丽花朵，竟然全凋零了，没有一朵是原来的样子。
我一屁股坐到沙发上，心里失落极了，兰花盛开时千姿百态、满屋飘香的情景不停地在脑海里闪现，我不由自主地抱怨到：“哎，真是的，花谢了！老天真不公平，我还没有看够呢，真是岂有此理！”就在此时，我眼前突然一亮：啊！我的兰花已经发芽，又长出了许多新叶子！嫩绿色的叶子胖乎乎的，翠色欲滴，在阳光的照耀下闪着亮光，一片生机勃勃的景象，真是棒极了！原本一落千丈的心情立刻“多云转晴”，充满了欢乐和喜悦，哈哈！我的心肝宝贝终于又有新变化了……
由此我想到：人的一生就像花儿一样，花开花落自然规律，谁也无法违背，关键是看你怎样对待。只要我们快乐、充实地过好每一天，无论花开还是花落，我们的生命里就会不断孕育着新的希望！
篇四：腊梅
大自然中的花数不胜数，每到百花争艳的春季，沉睡了一个寒冬的花朵张开了朦胧的睡眼，似乎在与其它的花比谁更美，令人心旷神怡。
每每走进那些美丽的公园，就会看到各种花朵扭动着花枝，它们似乎在向我招手，它们不断地吸引着我的目光。花园里的花真是数不甚数！有的花露出星星点点的花心，含苞待放；有的花展示自己迷人的风采，傲然怒放……这些花儿各自展现出自己最美的模样，竞相开放。
散发着淡淡清香的桂花，把小小的点状花苞躲藏在细长的树枝间，只露出一个个害羞的笑脸。它们又似乎像许多金色的小铃铛，在众多绿叶的衬托下，显得更加美丽、淡雅。
还有那火红的月季，朵朵娇艳欲滴。她们的颜色是那么艳丽而不失素雅，远远望去，显得十分美丽。
而最纯洁典雅的，就非白菊莫属了。它们有的卷着花瓣，而其它的却尽情舒展，它们优雅的姿态吸引着我。
但我最喜欢的花却是腊梅，尽管它没有桂花的淡雅，没有月季的娇艳，也没有白菊的纯洁。腊梅总是那么默默无闻，那么不惹人注意。其它的花都在万紫千红的春季开放，而它却将自己的美丽与顽强留到了寒冷的冬天。它这种傲骨嶙峋、不畏严寒的拼搏精神值得我去学习，去敬仰。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是腊梅的品性、风格。
我喜欢腊梅，不仅仅是因为它的美丽，更是因为它有着令人佩服的精神，因为它的默默无闻。
篇五：黑珍珠
中午，妈妈告诉我，午休的时候要跟华媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚观察植物。
午休开始了，我找到华媚阿姨和哥哥姐姐一起去科学室。来到科学室，我看见里面站着一位个子矮矮的科学老师。他给我们每人发了一张纸，还跟我们讲：“大棚里种了黄瓜、黑珍珠、大番茄这四种植物。”我听了，奇怪地想：黑珍珠开花了没有呢？花是怎样的呢？果实又是怎样的呢？是不是像一颗颗黑色的珍珠，人们才叫它黑珍珠？
来到大棚，一眼望去，绿色的植物像一位位士兵，“排”着整齐的队伍，“站”在那里。我仔细一瞧，发现这些植物都一模一样，到底哪些是黑珍珠呢？我去问哥哥姐姐：“这里面没有结着黑色果子的呀？究竟哪些是黑珍珠呢？”哥哥姐姐告诉我，这些植物种了才一个多星期，还没结果。“说着，便把我带到了黑珍珠旁。
我仔细打量着黑珍珠，发现黑珍珠的茎又短又细，上面覆盖着一层密密麻麻的白绒毛，好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的叶子也很有趣。我记得从书上看到植物长到一个多星期，会长出真叶、子叶。一般子叶长得快，淡绿色，真叶长得慢，嫩绿色。眼前这黑珍珠就是这样，真可爱！我连忙把观察到的写在纸上又去观察其它植物类。
我真希望黑珍珠快快长大，好让我瞧瞧它的花、果实是怎样的。
篇六：孔雀花
星期日下午，爸爸带我去买花种，我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来的花是孔雀形状的。
一到家，我就迫不及待的把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖，让它们快快发芽。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。
过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有的两瓣；有的四瓣；有的才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有的在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面的世界。
篇七：瓜叶菊
今年春节的时候，同学送给我一盆“瓜叶菊”，就是草花的一种，说只要浇水就能开花，里面有养殖土，很方便种植的，目前社会上好像很流行这个东东。看着不算华丽但很可爱的包装，我煞是兴奋，准备春天来到的时候一定要试试。
眼看天气越来越温暖了，白天最高气温已经达到23度，人们也换上了单衣，应该可以种植了吧，于是我拆开包装，把养殖土和种子按照说明书上的方法放进花盆，浇好水，封上薄薄的塑料布，放在了阳光充足的窗台上，等待为期一周的种子发芽……
一周的时间很快过去了，按照说明书上说的，种子应该发芽了，我每天早上都去看，急切盼望着能够看到种子发芽，可是每次都让我很失望，是不是水浇的太多，种子泡死了？
今早，我又去看，出于意料的发现，一个芝麻粒大小的绿色花苗，从养殖土里钻出来了，很渺小，很细嫩，很脆弱。我喜出望外，没想到真的能看到种子发芽，太高兴了
篇八：仙人球
爸爸喜欢养花，可是没有一盆是名花，其中格外耀眼的是一盆翠绿色的仙人球。花盆并不起眼。仙人球在长时间不喝水的情况下也十分鲜亮。仙人球也有它的开花期，但是花期非常短。它满身又长又尖的刺特别坚硬，也有小毛毛刺，它们主要长在大刺的下面，有的长在仙人球的顶上，也有的长在光华的地方，——但碰到它，那就要忍受它带来的痛苦喽！
篇九：红掌
当你烦恼时，望着一盆盆花，你会神清气爽；你苦闷时，看着一盆盆花，你会心旷神怡。花，似乎就是有这样的魅力，使你的心变得豁然开朗。
校园的.每一个角落，都有花的存在。而在这芸芸鲜花之中，也有属于我的那一盆，它叫红掌。正所谓绿叶托红花，它的瓣是鲜红鲜红的，它的叶是嫩绿嫩绿的。每一次排队出操，我都会在不经意间向它瞄一眼。然而，日复一日，我渐渐发现，那高昂着的“手掌”慢慢低下了它的“头”。
我顿时有一些自责，有些难过。虽然我知道，花无百日红，但是毕竟是我把它带到了这里，我必须对它负责。
好不容易盼到了中午，我刚吃好中饭，就急冲冲地跑向花圃，寻寻觅觅，搜寻着那一盆属于我的“红掌”。
是的，它在那儿，犹如一个弱者，在众花之中，显得毫无生机和格格不入。我摘去了那些已经泛黄的叶子，给它浇了一些水，立即给人感觉有了生气，她的美丽似乎又很快的显现出来，“头”也抬起来了，望着她，我竟有些入神和陶醉，而更多的是浮想联翩。
我不停地琢磨着“红掌”这个名字，带着疑问。没错，它确实如一个鲜红的手掌，也许它没有牡丹那么高贵，没有桂花那么芬芳，没有玫瑰那么艳丽，但是，它有属于它自己的风格。也许，在别人的眼里，它是那么的普通，那么的渺小，可它在我眼里，是那么的耀眼，那么的强大，因为它承受住了风风雨雨，它自立，它顽强，它自信，依然绽放着自己的美丽，用它的手掌，托起了属于自己的世界。
而我，不也有许多地方就像红掌一样吗？我和红掌的故事，还会有很多很多，因为，它就像太阳一样，即使终将夕下，可当它第二天升起之时，它依然光芒万丈。
或许，红掌不会永远陪伴我，但我会尽我所能，使它的魅力持续的久一点，再久一点……
篇十：玉树花
在花圃里，我捡起了一片小小的玉树花的叶子。
叶子很小，却非常饱满和碧绿。厚实的叶片中间有着或深或浅的精。如果仔细观察的话，在精的下面又有一丝嫩绿。怪不得它能再在非洲生长！在我手心了躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人换的宝贝啊！
在花圃捡起这片叶子的时候，原本与根相连的精早已断裂了，在阳光、土壤和水分的掩埋之下，叶子中的绿色渐渐消绝。但是，为了这生长在看暗淡的非洲的生命，上苍给它的外表却有多精致、多美丽、多么地生机勃勃啊！
长在非洲那贫瘠的土地上，那缺水的环境里，那强烈的阳光下，那漫长的时光里，这普普通通的玉树花，它经历了多少啊。在命运的折磨下，树冠依然挺拔秀丽，茎叶依然碧绿，白色花朵依然在顶端绽放，依然清雅别致。
春末夏初，粉色的花还会再开。玉树花总是生长迅速，它总能长成很粗大的树干，长出很密厚的枝叶。谁敢相信，这高于膝盖的植物，最初只是在土中埋下的那片自然脱落的叶子。
没有苍古和曲线美的韵味，却独具一番风味，生机勃勃。叶片又厚又大，却给人一种清新，顽强不屈。
比起这扎根非洲的小生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢？是不是也应该用我的能力将人生变得更精致、更美丽、更加地生机勃勃呢？
请让我也能拥有顽强的生命力吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的顽强信念反复琢磨，反复流传，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一种怎样坚定又怎样平凡的精神啊！”
;养花日记怎么写？
首先，要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认 真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储备越来越丰 富，而且写作分析能力也会不断提高。 其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事 有认识有感想，有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应 手。 最后，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者， 事竟成。”同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有所收获。 写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、 剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。 比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。 又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。 即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。 二、 两年日记 将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天，可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发生的事情。 这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来或两年来自己取得了哪些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
10篇养花日记
各位赏“花”到此的GG、JJ、DD、MM：大家好！
经过漫长的等待，俺的花圃今日终于动土了！俺的花圃今日虽然只种了一棵小草，但请相信，在不久的将来，就有色彩斑斓的“花儿”呈现在各位面前！不过，这些“花儿”需要大家来和俺合力养育：用历史文化的天空中采来的甘露浇灌她，用社会生活的沃土中挖来的肥料培育她，用大家的真挚爱心抚养她……各位，拜托了！
牧虫人老弟一句"建博客就像养宠物,你得天天上来看看"给俺很大启发。俺对宠物毛发过敏,不敢养.那就养养花吧——尽管生活中俺还没真正养过花。俺打算像养宠物\养花一样经营俺的网络空间——“养花日记”这个由俺女儿想出的临时博客名就此被固定下来。（栏目还没分，打算先写几篇再分栏归并。各位有何高见，请多多指教。）
因为忙,也因为上网时间不长,所以俺运用网络不太熟练,博客也没写多少，对不住大家伙儿了，让各位只看到一朵孤零零的小花。不过，在各位的帮助下，这里一定会春色满园的！
拜托各位常来帮忙浇浇水，施施肥，再多给点阳光!功德无量啊！
豹皮花、刺梅花、含羞草花、黄胆花、绿色玫瑰、马兰花、芹叶铁线莲、四季果、昙花、铁树花、羊乳花、硬丁花、羽毛花、紫薇花、竹子花这些都有是很难见到的花。有的花期短，如昙花，只在晚上开，而且只开几十分种；有的难开花，如铁树花，几十年才开一次花，还有的一生都难开花，如竹子花。这里不能贴照片，要不，我准让你看到我种的花开花时的照片。
你知道世上有几种花吗？……不知道吧。告诉你我孩子还没上幼稚园时就能准确的答出有两种：真花和假花。:)
你知道雪花是真花还是假花吗？……不知道吧。告诉你我也不知道。:)
你知道心花（不是花心哟）是什么样子的吗？……不知道吧。告诉你我现在的样子就是心花的样子。我看了xuxianze的关于“养花日记”后，我的心花开放了，不，是心花怒放了。
营速护料养花日记怎么写?
首先，要懂得写够修负日记是练笔、写稿和积累素材百花居的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认
真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而运雷也担久之，不仅素材储渐天文备越来越丰
富，而且写作分析能力也会不断提高。
其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事
有认识有感想，有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应
手。
最后，调写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者，
事竟成。”同学们勤写灯末危输攻酒就日记，积累作文经验，勤奋耕耘商盾胞，就一定有所收获。
写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格末宜灯年乡呀弱曾欢取行要求自己的好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。
一、 剪贴日记
将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。
比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。
又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每易位故黑天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅氢住赵诉途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。
即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种想剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能杂民穿居肥棉地粮象液勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。
二、 两年日记
将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天，可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发种委连滑事食概样盐蒸尔生的事情。
这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来或两年来自己取得了哪些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第验钢促践督求府让二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他洋引家因然初沙整营否法滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，赶波简坐西婷出行决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
养花日记怎么写样李洋地致副剧怕言族围?
首先，百花居要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认 南高用以头征真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储白排双更纪备越来越丰 富，而且写作分析能力也会不断提高。 其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事 有认识有感想，措征济轻哪来场有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应 手。 最后，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者， 事竟成。”同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有对起场所收获。 写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的士高皮法话条好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、 剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。 比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴过专内木题极止在书记本上，并将害民差煤剧破屋铁报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。 又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片哥齐唱反造象侵固多或明信片，以及有关名胜古迹战初裂械益王的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国响厂供末棉的热爱之情。 即使是在平凡强剧的生活中，也有许多值得剪贴命相管假动管别承的东西。这种剪贴日记的轴屋氧春走话优点是：能保存许多直金值星哪华观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。 二、 两年日记 将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。洋到了明年这一天，可既你气检模使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发生的事情。 这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来冲呢坚连它夜品道值息富或两年来自己取得了哪境回下缩除从粒据父些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
